Cursus d’enseignement
Ci-dessous vous sont présentées les différentes étapes du cursus d’enseignement visant à faire de vous un meilleur combattant Squad sur le plan individuel. Mais principalement, nous avons l’ambition de construire et de maintenir en vous l’esprit de groupe nécessaire à l’élaboration et à la mise en application des tactiques des Platoons Squad de Combined Inititative
Brevet d’aptitude
: Communiquer
Il a pour objectif :
Il a pour objectif :
Il a pour objectif :
Il a pour objectif de :
Il a pour objectif :
Plan d’enseignement
Il a pour objectif :
Il a pour objectif :
Il a pour objectif :
Il a pour objectif :
Il a pour objectif :
Il a pour objectif de :
Introduction
Le brevet d’aptitude est un ensemble de 3 modules de formation, dont l’apprentissage est rendu obligatoire pour tout nouvel arrivant. Il a pour but :- D’intégrer les nouveaux arrivants dans le programme Squad France quel que soit leur niveau ;
- D’offrir une base de connaissance commune à tous les membres, afin de jouer en équipe selon des techniques ayant prouvé leur efficacité en matchs de compétitions, comme lors de parties publiques ;
- De mettre à disposition des membres les outils nécessaires à leur participation à la formation continue dispensée par les instructeurs Squad France.
Modules composant le brevet d’aptitude
Module 1 : Communiquer
- Présentation de la communauté Squad France, de ses principes et de ses objectifs ;
- Communications standards ;
- Désignations.
Module 2 
: S‘orienter et se déplacer
- Présentation de la squad, de ses spécialisations, de ses armes ;
- Compréhension de l’ordre donné et son accomplissement ;
- Orientation et mouvements simples ;
- Feu et mouvement.
Module 3 
: Agir au contact
- Choix d’un type de cible ;
- Traitement ou évitement d’un type de cible ;
- Introduction à la tactique théorique.
Introduction
L’enseignement du module d’infanterie est dispensé aux membres ayant obtenu :- Brevet d’Aptitude.
Il a pour objectif :
- De former un fantassin capable de produire une défense de point d’intérêt tactique d’excellente qualité, tout en étant doté d’une capacité d’assaut moyenne à bonne ;
- De performer aux tâches dévolues à l’infanterie, particulièrement relatives aux actions de support de la SF rendues nécessaires lors des assauts menés par cette dernière.
Plan d’enseignement
- La communication au sein de la section d’infanterie ;
- Les désignations spécifiques à l’infanterie ;
- La prise de couvert ;
- Le soin ;
- Le tir (avancé) ;
- Le feu et mouvement (avancé) ;
- Les différentes formations d’un dispositif d’infanterie ;
- La couverture et le soutien ;
- La défense légère en section ;
- La défense d’un point d’intérêt tactique ;
- Le décrochage et le vide tactique ;
- Le CQC.
Conditions d’obtention du brevet d’infanterie
La délivrance du brevet d’infanterie est laissée à la discrétion des instructeurs.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Infirmier combattant” tab_id=”1496790021305-430f81e4-01b4″][vc_column_text]Introduction
L’enseignement du module d’infirmier combattant est dispensé aux membres ayant obtenu :- Brevet d’Infanterie.
Il a pour objectif :
- De former l’infirmier combattant à son rôle au sein de la squad ;
- De former l’infirmier combattant au commandement en second ;
- D’établir le protocole de soins.
Plan d’enseignement
- La place et le rôle de l’infirmier combattant au sein de la squad ;
- La communication spécifique à l’infirmier combattant ;
- La collaboration avec le SL dans sa prise de décision dans le cas du relevé de blessé ;
- Les principes généraux du soin au combat ;
- L’inventaire de l’infirmier combattant ;
- La priorisation des soins ;
- Le cas pratique de la perte du SL.
Conditions d’obtention du brevet d’infirmier combattant
La délivrance du brevet d’infirmier combattant est laissée à la discrétion des instructeurs.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”E.P” tab_id=”1496923877134-dba86cec-6ee4″][vc_column_text]Introduction L’enseignement du module d’équipe de pièce est dispensé aux membres ayant obtenu :- Brevet d’Aptitude.
- Module Infanterie
Il a pour objectif :
- De former un équipier de pièce capable de produire un appui feu sur des positions et soutenir l’avancée des troupes alliées ;
- De confronter l’aspirant E.R.T. à la réalité du terrain et les contraintes qui s’y appliquent .
- Les différentes pièces ;
- Les désignations spécifiques de l’appui feu ;
- La prise de position ;
- La communication type de l’appui feu ;
- Le traitement des informations de l’E.R.T. ;
- Le tir indirect ;
- La défense des positions de tir .
- Brevet d’Infanterie ;
- Brevet d’Équipe de Pièce.
Il a pour objectif de :
- Présenter le rôle de l’E.R.T. au sein de sa batterie ;
- Former un observateur de tir efficace sur le terrain ;
- Démontrer les différents moyens d’action du mortier et sa puissance.
- La communication appliquée à l’E.R.T. ;
- Les désignations spécifiques à l’E.R.T. ;
- Le travail sur carte ;
- Les type d’objectif ;
- Les types de tir ;
- Le protocole de tir ;
- Le déplacement tactique.
- Pré requis : Brevet d’Infanterie
Il a pour objectif :
Plan d’enseignement
- Communication appliquée aux véhicules ;
- Véhiculer ;
- Dévéhiculer ;
- Les haltes ;
- Comportement en convoi ;
- Formations en convoi.
Conditions d’obtention du brevet de Convoi de Transport Simple
La délivrance du brevet de convoi de transport simple est laissée à la discrétion des instructeurs. [/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”E.T.R.” tab_id=”1496790248451-fc3777ff-98de”][vc_column_text]Module Transport et ravitaillement Module Construction et défense Module Armes fixes En cours de rédaction.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Infanterie mécanisée” tab_id=”1496789903319-16c6d198-113e”][vc_column_text]Introduction L’enseignement du module d’Infanterie Mécanisée (B.I.M.) est dispensé aux membres ayant obtenu :- Brevet d’Infanterie ;
- Brevet de Convoi et Transport Simple.
Il a pour objectif :
- De former un fantassin à communiquer avec et à se déplacer avec un support APC ;
- De former le fantassin à agir pour appuyer ou soutenir l’action menée par l’infanterie ou l’infanterie spécialisée assaut.
- Communication appliquée à la B.I.M. ;
- Désignation appliquée à la B.I.M ;
- Comportement de la B.I.M. en convoi ;
- Conduite du véhicule APC ;
- Placement du véhicule APC ;
- Tir au canon et aux armes secondaires.
Introduction
L’enseignement du module d’Infanterie Spécialisée Assaut est dispensé aux membres ayant obtenu :- Brevet d’Infanterie
Il a pour objectif :
- De former un fantassin capable de produire un assaut d’excellente qualité.
Plan d’enseignement
- La communication au sein de la section d’infanterie spécialisée assaut ;
- Les désignations spécifiques à l’infanterie spécialisée assaut ;
- Le tir (expert) ;
- Le feu et mouvement (expert) ;
- Le CQB.
Conditions d’obtention du brevet d’infanterie spécialisée assaut
La délivrance du brevet S.F. assaut est laissée à la discrétion des instructeurs.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”C.S.S.U.” tab_id=”1496914132187-4a7ce0bb-111b”][vc_column_text]Introduction L’enseignement du module C.S.S.U. est dispensé aux membres ayant obtenu :- Brevet de commandement opérationnel.
Il a pour objectif :
- De former le commandant à la gestion administrative des platoons Squadfrance.
- Les ressources humaines ;
- Les plans d’enseignement ;
- Le R&D ;
- Le management opérationnel ;
- Les règlements ;
- La discipline, ses objectifs et ses effets ;
- La communication unilatérale ;
- La communication bilatérale ;
- La construction des systèmes de circulation de l’information ;
- Le développement de la sphère d’influence ;
- La relation avec les développeurs des jeux objets de nos organisations ;
- Les relations avec la communauté internationale.
Introduction
L’enseignement du module de commandement en fireteam est dispensé aux membres ayant obtenu :- Brevet d’aptitude.
Il a pour objectif :
- De former un Team Leader capable de conduire une section de 4 combattants.
Plan d’enseignement
- La préparation au commandement de la fireteam ;
- La communication au sein de la fireteam ;
- La gestion du transport ;
- Tactique théorique relative au Team Leader ;
- Le placement dans la fireteam ;
- La gestion humaine de la fireteam ;
- La gestion humaine des forces alliées ;
- La réception des ordres du S.L. et leur application ;
- Le flux d’information ;
- La motivation de la fireteam ;
- Le comportement général requis.
Conditions d’obtention du brevet d’infanterie spécialisée assaut
La délivrance du brevet de commandement en fireteam est laissée à la discrétion des instructeurs.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Commandement en section” tab_id=”1496962278203-6fb1583f-350a”][vc_column_text]Introduction
L’enseignement du module de commandement en section est dispensé aux membres ayant obtenu :- Brevet de commandement en fireteam.
Il a pour objectif :
- De former un Team Leader capable de conduire une fireteam de 9 combattants.
Plan d’enseignement
- Les 150 points à connaître avant d’envisager le commandement ;
- La préparation au commandement de la section ;
- La communication au sein de la section ;
- La gestion du transport ;
- Tactique théorique relative au Squad Leader ;
- Le placement dans la section ;
- La gestion humaine de la section ;
- La gestion humaine des forces alliées ;
- La réception des ordres du P.L. et leur application ;
- Le flux d’information ;
- La motivation de la section ;
- Le comportement général requis.
Conditions d’obtention du brevet d’infanterie spécialisée assaut
La délivrance du brevet de commandement en section est laissée à la discrétion des instructeurs.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Commandement Opérationnel” tab_id=”1496927334369-24fedde6-122d”][vc_column_text]Introduction L’enseignement du module de commandement Opérationnel (Niveau EM/PL) est dispensé aux membres ayant obtenu leur brevet d’aptitude. Prérequis : Sur sélection Pastille :
Il a pour objectif de :
- Comprendre les responsabilités du Platoon Leader ;
- Assumer un rôle dans l’état-major du platoon ;
- Connaître la chaîne de commandement et ses flux ;
- Connaître les processus de prise de décision ;
- Être en mesure de fournir un soutien tactique et opérationnel au Platoon Leader.
- Introduction au commandement au niveau opérationnel ;
- Les différents postes d’EM ;
- Le travail d’EM, ainsi que les produits des cellules ;
- Le travail sur carte ;
- L’importance des intéractions intercellules ;
- L’établissement d’un ordre en 5 points phase par phase ;
- La prise de décision et l’apport d’un soutien au Platoon Leader.